ИСТОРИЯ

Курс посвящен антропологическому срезу в изучении институций двора, сетевому анализу, изучению не столько истории модернизации двора российских императоров, сколько двору как:

• Социуму, закрытой корпорации;
• Институту власти и «полю господства»;
• Месту действия стратегий придворного поведения;
• Тексту со своими символами и особым языком придворной жизни.
• Необходимо затронуть тему «Государь в системе двора», а также изучить гендерный аспект и тему «Двор как культурное явление».

Преподаватель курса:
Евгений Анисимов, доктор исторических наук, профессор факультета истории

Продолжительность курса: 28 часов
Стоимость курса: 13 900 руб.

Цель курса заключается в том, чтобы представить музей как социальный институт, возникший и существующий в определенных исторических условиях. Музей рассматривается как институт производства социального знания, организующий, определяющий и рационализирующий систему представлений об окружающем мире и прошлом с помощью специфических наборов практик и инструментов.

Курс выстроен таким образом, чтобы познакомить студентов с различными исследовательскими парадигмами изучения музеев в социально-историческом контексте (инструментальная парадигма, восходящая к работам М. Фуко, и ее критика; нарративная модель Мике Бал; перформативный подход Кэрол Дункан и др.), набором инструментов и практик, которые делают музей институтом производства социального знания (отбор экспонатов и практики коллекционирования, визуализация и объективация прошлого), различными музейными пространствами (национальные и локальные, европейские и неевропейские музеи), исторической динамикой музейного производства памяти (рождение публичного музея, распространение национальных музеев, музейный бум второй половины XX века), различными источниками, позволяющими не только исследовать музей в историческом контексте, но и лучше понять общество, отражающееся в зеркале музея.

Преподаватель курса:
Екатерина Мельникова, кандидат исторических наук, доцент факультета истории

Продолжительность курса: 28 часов
Стоимость курса: 13 900 руб.

Цифровые рамки памяти давно являются всеобъемлющими — в последние два десятилетия у нас нет никакой культурной и коллективной памяти, которая не соприкасалась бы с цифровой. Это делает знание о Digital Memory Studies особенно актуальным для любого специалиста в области исторической памяти. Цель данного курса – дать слушателю глубокое и разностороннее понимание этого новейшего подхода, обращенного к теоретическим и методологическим вопросам исследования культурной и коллективной памяти в цифровую эпоху, феномену цифровой памяти и коллективной памяти в Сети. После прохождение курса участники 1) получат детальное представление о ключевых концептах Digital Memory Studies – таких как «коннективный поворот», «цифровой архив», «мобильная и глобитальная память», «алгоритмизация цифровой памяти», «геймификация прошлого»; 2) разберут особенности главных посредников цифровой памяти в XXI веке – социальные сети, цифровые архивы и базы данных, смартфоны, видеохостинги, онлайн-энциклопедии, цифровые музеи, видеоигры, нейросети; 3) а также применят полученные знания при разборе кейсов, посвященных памяти о массовом насилии, мобилизации движений памяти в Сети, памяти о Холокосте, Второй Мировой войне, семейной и автобиографической памяти. В рамках курса слушатели получат общее представление о количественном подходе к исследованию цифровой памяти, однако курс является вводным и доступен для участников, не имеющих специальных знаний количественных и цифровых методов.

Преподаватель курса:
Алексей Павловский, историк, ассоциированный сотрудник Центра изучения культурной памяти и символической политики ЕУСПб

Продолжительность курса: 28 часов
Стоимость курса: 13 900 руб.

Курс рассматривает блокаду Ленинграда как одну из самых продолжительных эпопей Второй мировой войны. В последние два десятилетия в России произошла архивная революция, которая позволяет по-новому ответить на ряд важных дискуссионных вопросов. Какое место Ленинград занимал в планах Гитлера: почему вермахт не взял Ленинград? Что значил город для руководства СССР: все ли было сделано для спасения ленинградцев? Каковы были стратегии выживания и секреты выживших? Что представлял собой черный рынок в период блокады? Каков был его масштаб и значение для горожан?

К числу дискуссионных вопросов относится оценка настроений населения в течение всей битвы за Ленинград. Наконец, в курсе будет предпринята попытка дать оценку деятельности партийных и советских руководителей обороны Ленинграда — Жданова, Кузнецова, Капустина, Попкова, Андреенко и др.

Преподаватель курса:
Никита Ломагин, доктор исторических наук, профессор факультета политических наук

Продолжительность курса: 28 часов
Стоимость курса: 13 900 руб.

С тех пор как в 1986 г. американский историк Роберт Дарнтон объявил о необходимости создания нового направления, основанного на представлении, что практики чтения не являются универсальными, а имеют историческое измерение, история чтения заняла прочное место среди других междисциплинарных подходов. Курс посвящен сложным перипетиям развития этого направления на протяжение последних сорока лет.
Курс разделен на две части: в первой мы обсудим теоретические наработки, включающие работы в рамках социологии практик, рецептивной эстетики и изучения феномена грамотности. Вторая часть построена вокруг обсуждения различных источников, позволяющих исследовать практики чтения – школьный канон, маргиналии, читательские дневники и т.д. Кроме теоретических работ, слушателям будут даны для анализа источники, позволяющие исследовать практики чтения на российском материале, преимущественно Российской империи. В заключительной дискуссии мы обсудим возможности использования подходов истории чтения к собственным проектам слушателей.

Преподаватель курса:
Юлия Сафронова, кандидат исторических наук, доцент факультета истории

Продолжительность курса: 28 часов
Стоимость курса: 13 900 руб.

Курс знакомит с основными тенденциями политического использования истории в различных регионах мира, с преимущественным вниманием к России, Германии и странам Восточной Европы. Курс рассматривает феномен исторической политики в рамках комплексного методологического подхода, включающего сравнительный анализ, перспективу «взаимосвязанных историй» и истории трансферов. Основное внимание сосредоточено на последнем десятилетии 20 и начале 21го века. Обсуждаются внутри- и внешнеполитические функции исторической политики, агенты и институты, участвующие в проведении исторической политики, ключевые темы, концепции и понятия политики памяти.

Преподаватель курса:
Алексей Миллер, доктор исторических наук, профессор факультета истории

Продолжительность курса: 28 часов
Стоимость курса: 13 900 руб.

Память о войнах и междоусобицах играла и играет важнейшую роль в исторической политике. Неудивительно, что и в развитии memory studies эта проблематика приобретает определяющее значение. В предлагаемом курсе будут рассмотрены различные случаи памяти о конфликтах и важнейшие исследования, посвященные памяти о войнах и революциях. Особое внимание предполагается уделить тому КАК разные авторы, использующие различные методы и подходы, анализируя различные источники, исследуют мемориальные проекты прошлого и настоящего. Каждый кейс будет разбираться на основе некоторых базовых монографий и статей – Гражданская война в США (Д. Блайт, Т. Горвиц), Первая мировая война (П. Фассел, Дж. Уинтер, К. Петрон), Российская революция 1917 года (Ф. Корни), Вторая мировая война (П. Новик, А. Руссо) и др.

Преподаватель курса:
Борис Колоницкий, доктор исторических наук, профессор факультета истории

Продолжительность курса: 28 часов
Стоимость курса: 13 900 руб.

Цель предлагаемого курса – ознакомить студентов с одним из самых влиятельных и перспективных направлений современных исторических исследований. В первой части изучаются теоретические установки и конкретные труды представителей двух ведущих школ истории понятий – немецкой Begriffsgeschichte (Р. Козеллек и его ученики) и англо-саксонской (Кембриджской) школы (К. Скиннер, Дж. Покок и др.). Во второй части рас-сматриваются первые опыты разработки истории понятий на российском материале (ста-тьи и книги О. В. Хархордина, А. И. Миллера и др.). В курсе используются собственные исследования автора (о понятиях «государство», «общее благо», «патриотизм» и др.). В рамках курса студенты получат возможность попробовать свои силы в изучении ключе-вых понятий интересующей их эпохи

Преподаватель курса:
Михаил Кром, доктор исторических наук, профессор факультета истории

Продолжительность курса: 28 часов
Стоимость курса: 13 900 руб.

Главная цель курса – развитие профессиональных навыков аспирантов - исследователей, авторов и преподавателей. Особое внимание уделяется жанрам академического письма, необходимым для защиты диссертации, и для дальнейшей научной и преподавательской карьеры. Дополнительная цель семинара – научить слушателей навыкам подготовки к «кандидатскому минимуму» – экзамену по специальности. Этими целями определяется организация семинаров, требования, предъявляемые к его участникам, оценка их работы.

Преподаватель курса:
Борис Колоницкий, доктор исторических наук, профессор факультета истории

Продолжительность курса: 28 часов
Стоимость курса: 13 900 руб.